Competentiescan voor zorgverleners (SEPPS-36)

Gepubliceerd op: 24-02-2016

Op basis van literatuur en na raadpleging van experts is er een lijst met essentiële (verpleegkundige) competenties voor zelfmanagementondersteuning samengesteld. Bijvoorbeeld samen met de zorgvrager een plan opstellen of de zorgvrager vragen wat hij zelf kan en wil doen in het zorgproces. Hierbij wordt het 5A-model gebruikt, in combinatie met de basishouding voor zelfmanagementondersteuning.

Soort instrument: Vragenlijst om competenties voor zelfmanagementondersteuning te meten
Toepasbaar: bij (studenten) verpleegkundigen. Versie voor fysiotherapeuten is in ontwikkeling
Combineren met: 5A-model / lijst met competenties voor zelfmanagementondersteuning
Ontwikkelaar: Hogeschool Rotterdam i.s.m. Universiteit Gent (Duprez e.a. 2016)
Raadplegen: op aanvraag
Thema: Competenties

In samenwerking met de Universiteit Gent is deze lijst vertaald naar een gevalideerde vragenlijst (de SEPSS-36) met zes subschalen van elk 6 items. Met deze lijst wordt aan (aankomende) verpleegkundigen gevraagd wat zij kunnen en wat zij doen aan zelfmanagementondersteuning in de dagelijkse praktijk. Verpleegkundigen blijken vooral competenties te missen op het terrein van samen beslissen en arrangeren van zorg.

De SEPSS-vragenlijst is ook bruikbaar om scholingsbehoeften in kaart te brengen.